Олимпиадные задачи по химии 8 класс с решениями

Dating > Олимпиадные задачи по химии 8 класс с решениями

Download links: → Олимпиадные задачи по химии 8 класс с решениями → Олимпиадные задачи по химии 8 класс с решениями

Укажите признаки их протекания. Ответ поясните, ход рассуждений запишите подробно.

Марквальд не согласился с такой оценкой, заявив, что полоний и радиотеллур разные элементы. На столе по-прежнему лежал школьный учебник химии, открытый на Периодической системе химических элементов Д. Лобачевского Национальный исследовательский университет Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный этап 2011-2012 учебный год 29 ноября 2011 8 класс Задание 1 Предложите способ разделения смеси поваренной соли и речного песка, основанный на различии их свойств. Какой элемент впервые открыт на солнце. Во время практической работы учитель химии Гелий Аргонович предложил ученикам определить плотность любого вещества на выбор: мел, сахар, речной песок. На этот раз при добавлении воды пламя не гаснет, и жидкость продолжает гореть. Только жидкости состоят из молекул. Ученый, предложивший планетарную модель строения атома. Для разделения смеси вода - машинное масло может быть использовано различие компонентов по: 1 цвету 2 магнитным свойствам 3 плотности 4 размеру молекул 6. Нильсон назвал элемент в честь Скандинавии. Если считать, что за этот срок вода основательно «перемешалась» и равномерно распределилась всюду в океане, морях, озерах , то молекулы воды, содержавшиеся в 8 тоннах, равномерно распределены во всех водоемах. Ломоносов При нагревании навески некоторого твердого вещества А образуется 5,6 г твердого вещества Б и газ В.

Рутений Технеций Описание слайда: От др. Какое распространенное химическое соединение встречается в природе в трех агрегатных состояниях? Подробное описание свойств и способов получения сурьмы и её соединений впервые дано алхимиком Василием Валентином Германия в 1604.

Олимпиадные задания по химии для учащихся 8 класса (школьный тур). - Химическая сказка со стихами, заданиями и головоломками» Автор оригинальной идеи, текстов, стихов, заданий, рисунков - Наталья Иванова Олимпиада по химии в 8 классе школьный тур Необычайные приключения Пробиркина по периодической системе химических элементов Сегодня мы расскажем вам про юного исследователя Химишу Пробиркина.

LXI Московская городская олимпиада школьников по химии Задания 8 класса 8-1. Старлей Кибулькин сидел, обхватив голову руками. Он не знал, что делать. В его родном городе N появился фальшивомонетчик! Он чеканил фальшивые пятирублевые монеты из железа, которые по виду никак не отличались от настоящих. Полковник Бульбулькин дал ему задание: разработать методы, которыми можно отличить фальшивки от настоящих монет. При этом фальшивки нельзя было уничтожать - они были вещдоками!!! Помогите старлею стать капитаном. Предложите как можно больше методов, которыми можно отличить железные монеты от настоящих. Сколько граммов весила монета в 10 копеек? Посчитайте курс современного рубля к екатерининскому если считать медь за твердый эквивалент. Какую массу малахита CuOH 2CO 3 нужно было переработать, чтобы выплавить монет на 1000 рублей 1769 года? Предложите цепочку химических реакций, по которой могли получать медь из малахита? Вас пригласили в некий регион на берегу моря для налаживания там химической промышленности. В регионе есть уголь, песок и морская вода. Какие полезные вещества можно получить, используя только это сырье и солнечную энергию напишите, где возможно, уравнения реакций. Не более, чем одним предложением опишите условия его получения. Ниже приведена таблица соответствий структур и названий органических соединений. Структура Название Структура Название А диэтиловый эфир метилэтиловый эфир метиловый спирт В дипропиламин пропиловый спирт Г триметилфосфин триметиламин Д Фосфин Е Б этиловый спирт Ж 8-5. Майор Кибулькин ликовал: операция завершилась удачно. Перед ним стояла ничем не примечательная склянка с твердым легкоплавким веществом, которое противник планировал использовать как ракетное топливо. Майор сжег 1 г вещества в кислороде и получил 810 мг воды, 340 мл н. Что представляло собой это вещество? Напишите его молекулярную и структурную формулу. Напишите уравнение реакции горения неизвестного вещества с кислородом. Чтобы определить массу воды и углекислого газа, майор поглощал их некими поглотителями — оксидами. Какой оксид мог служить в этом опыте поглотителем воды, а какой — углекислого газа? В каком порядке следует располагать поглотители и почему? При некоторых заболеваниях у человека наблюдаются резкие скачки температуры тела. Можно считать, что энергия для повышения температуры выделяется при реакции глюкозы С 6H 12O 6 с О 2. При этом образуется вода и CO 2. Снижение температуры тела достигается за счет испарения воды, выделяющейся в виде пота. Какую массу глюкозы нужно израсходовать на разогревание тела человека массой 60 кг с 36. Какую массу воды нужно испарить для обратного снижения температуры, если при испарении 1 моль воды при этой температуре поглощается 43 кДж. Напишите уравнение реакции глюкозы с кислородом воздуха. Так что десятикопеечная монета весила 102 г. Монет на 1000 рублей - это 1023. Любые разумные реакции: электролиз воды получение кислорода и водорода , получение углекислого газа сжигание угля , электролиз морской воды содержащей хлорид натрия позволит получить газообразный хлор, из него - хлороводород. Структура Название Структура Название С 2H 5-O-C 2H 5 диэтиловый эфир метилэтиловый эфир метиловый спирт C 3H 7 2N-H дипропиламин пропиловый спирт CH3 3P триметилфосфин триметиламин Метиэтиламин фосфин этиламин С 2H 5-OH этиловый спирт Дипропиловый эфир 8-5. Найдем количество углерода и азота. Это мог бы быть аммиак, но аммиак газ. Значит, в веществе еще есть кислород. Найдем его массу в 1 г. Формула NH 2OH NH 3O. Нужно нагреть 60 кг тела на 1. Для нагревания 1 кг на 1С требуется 3000 Дж.